Tras una situación de amenaza que afectó el normal funcionamiento institucional, la Escuela de Educación Secundaria Técnica N° 1 Bonifacio Velázquez de Villa Ramallo puso en marcha la campaña “Amenazar no es broma”, una iniciativa orientada a concientizar sobre la gravedad de las falsas amenazas escolares y su impacto en la comunidad educativa.
La propuesta surge luego de episodios recientes que generaron preocupación, miedo y angustia entre estudiantes, docentes y familias. Desde la institución remarcaron que este tipo de acciones, lejos de ser una broma, interrumpen las actividades escolares y afectan el bienestar emocional de toda la comunidad.
“Es fundamental comprender que estas conductas tienen consecuencias reales, tanto emocionales como legales”, señalaron desde la dirección, destacando la necesidad de promover valores de responsabilidad, convivencia y compromiso social.
Impacto de las falsas amenazas y prevención
Uno de los ejes centrales de la campaña es advertir sobre los efectos de la difusión de información falsa o no verificada, especialmente en redes sociales. Según indicaron, la viralización de rumores potencia el impacto de las amenazas, generando un efecto multiplicador que repercute directamente en las familias de Ramallo.
Por ello, se insiste en la importancia de informarse a través de canales oficiales y evitar compartir mensajes alarmantes sin confirmación previa.
Consecuencias legales de las amenazas escolares
Desde la institución recordaron que ante cualquier amenaza se activa un protocolo que incluye la intervención de fuerzas de seguridad y del sistema judicial. Estas situaciones pueden derivar en causas penales, ya que implican la movilización de recursos públicos y la alteración del orden institucional.
Además, la escuela anticipó que aplicará sanciones disciplinarias estrictas a quienes incurran en estas conductas, priorizando la seguridad de toda la comunidad educativa.
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Un llamado a la comunidad educativa
Como parte de la campaña, la institución convocó a estudiantes, familias y docentes a asumir un rol activo en la prevención. Solicitan que, ante cualquier dato o comentario sospechoso, se dé aviso inmediato a adultos responsables o autoridades, permitiendo una intervención temprana y eficaz.
Con esta iniciativa, la escuela busca no solo superar el episodio reciente, sino también fortalecer una cultura basada en el cuidado, la responsabilidad y la construcción de entornos escolares seguros.
